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Refondation de l’école : poser d’abord les bases du débat

Remarquable !

Céline Alvarez, professeur des écoles et linguiste, a adapté et agrémenté la méthode Montessori à la lumière des sciences cognitives et de la linguistique. Formée à Montessori AMI 3-6 ans, elle s’occupe d’une classe expérimentale en ZEP. Elle est intervenue en avril dernier dans le cadre d’un événement organisé par TEDx Talks pour y prôner une refonte de l’école guidée par les enfants. Nous nous faisons l’écho de son intervention.

Lu sur Le blog de la Liberté scolaire.

Vidéo mise en ligne par TEDx Talks le 6 avril 2014.